Los talleres “Monumentos de Tokio 2020 para la recuperación”, celebrados en tres prefecturas de Tohoku

Tsukushi Oka explicando el diseño
Tsukushi Oka explicando el diseño

El Comité Organizador de los Juegos Olímpicos y Paralímpicos de Tokio (Tokio 2020) llevó a cabo los talleres “Monumentos de Tokio 2020 para la recuperación” del 19 al 22 de agosto en tres prefecturas de Tohoku. Los talleres, de un día de duración, tuvieron lugar en el los institutos Asaka Reimei (Fukushima), Kesennuma Koyo (Miyagi) y Otsuchi (Iwate).

“Monumentos de Tokio 2020 para la recuperación” es un proyecto llevado a cabo por Tokio 2020, el Gobierno Metropolitano de Tokio, la Universidad de Tokio (Geidai), las prefecturas de Iwate, Miyagi y Fukushima y la LIXIL Corporation. Todas ellas buscan la reconstrucción de las áreas afectadas por el terremoto de 2011, uniéndolas con el mundo. Las esculturas, que estarán realizadas con el aluminio con el que se construyeron las ventanas y los marcos de las unidades de vivienda temporales utilizadas en las áreas afectadas, serán creadas por estudiantes locales de enseñanza Primaria y Secundaria de Geidai.

Durante los Juegos de Tokio 2020, los monumentos serán exhibidos en una sede para que los atletas los puedan ver y firmar. Después de los Juegos, estarán expuestos en las áreas en recuperación, y para entonces estarán repletos de autógrafos de deportistas, por lo que pervivirán allí como un legado de los Juegos.

Selección del diseño

86 estudiantes de institutos de Fukushima, 84 de Primaria y Secundaria de Miyagi y 90 de Secundaria de Iwate, junto con diez estudiantes de Geidai, participaron en el proyecto de producción de las esculturas.

Primero, los estudiantes de Geidai presentaron cinco diseños, de los cuales uno fue seleccionado por cada una de las tres prefecturas. Los estudiantes de Geidai explicaron el concepto que sostiene cada diseño y también las ideas que se han volcado en cada uno. Los estudiantes de Primaria y Secundaria elegidos votaron para seleccionar el diseño más apropiado. Como resultado, el diseño de Tskukushi Oka fue elegido por Fukushima y una escultura de piedra realizada por Shione Fukui, por Miyagi e Iwate.

Sesiones de trabajo en grupo

De izquierda a derecha: las prefecturas de Fukushima, Miyagi e Iwate.

Los estudiantes después trabajaron en los mensajes que acompañarán cada escultura. El equipo de Fukushima se separó en 22 grupos y el de Miyagi en 25, y cada uno discutió qué querían que expresara el escrito.

En Iwate fueron seleccionados de antemano, en 33 municipios de la prefectura, los mensajes de gratitud hacia quienes apoyaron a las comunidades afectadas y palabras de ánimo para los atletas. Los estudiantes se dividieron en 33 grupos, y cada uno se asignó a un municipio. Cada equipo seleccionó entonces los mensajes más fuertes y positivos y realizaron diseños con ilustraciones incluidas.

Estos mensajes serán escritos en aluminio y mostrados en público junto con la estatua, con lo que intentarán tocar el corazón de todos los que los vean.

Los estudiantes participantes se mostraron radiantes y sonrientes, y expresaron: “Queremos agradecer a todo el mundo su apoyo. Ahora es nuestro turno de animar a los atletas. Estamos felices de poder participar en un evento tan importante como los Juegos Olímpicos y Paralímpicos”.

Akanuma, profesor de Geidai, sirvió como guía e instructor para los estudiantes. Sobre este proyecto dijo: “Me impresionó el maravilloso sentido de creatividad y de diseño que han mostrado estos estudiantes de Primaria y Secundaria. Los estudiantes de Geidai también aprendieron valores importantes, después de estar en las áreas afectadas y de interactuar con los estudiantes locales. El monumento perdurará después de los Juegos junto a los mensajes de los estudiantes y de los atletas, así que espero que hagamos un buen trabajo”.

Las cinco mejores opciones propuestas de los estudiantes de Geidai

La elección de Fukushima (4) y las de Miyagi e Iwate (5)